2007年省高校设计教育研讨会在湖南理工学院成功召开

11月30日，在湖南理工学院美术系多达四层的展厅内，人头涌动，专家、学者、学生纷纷在第四届湖南省高校优秀设计作品展驻足，讨论，不少年轻学子还认真地观摩学习学长们的优秀作品，认真做着笔记。据展览组织方湖南理工学院美术系洪琪教授介绍，这次展览作品水平是过去一年我省设计艺术教育成果的一次集中展示，相对此前三届展览，这次送展作品四百多幅，分别来自全省30多所设计艺术类院系，从设计水平来看，我们欣喜地看到，学生的设计水平和创新意识也明显进步。

与此同时 ，在2007年湖南省高校设计教育研讨会上，30多所高校的老师们对当前设计教育理论和实践等问题展开了热烈的讨论。

 “我们现在的教育模式存在一定的问题，设计教育存在着潜在的危机。”中南大学孙湘明教授直言不讳地指出我国目前设计教育招生过滥；在教学上，实践方面的内容太少，虚拟性、理论性教学内容比重偏高。孙教授的观点引起了众多学院的共识，纷纷就其各专业所存在的问题，及其在各自的教学上的探索发言。湖南民政学院陈新教授介绍了该校进行学分制改革，并组织教师到香港理工大学集体进修所带来的整个教育方式和教育理念翻天覆地的变化，这更引起在座老师们的浓烈兴趣，对有关细节进行了反复咨询和讨论。，会议气氛极其热烈。不少老师都表示，这样的教学研讨非常及时，对自身的教学实践启发很大。

“奥运会徽中国印的确是出色的设计，但是，我们也发现其中存在，诸如会徽设计的内容表达不够准确，吉祥物设计数量过多，手法陈旧等一些设计失误 。”湖南理工学院副教授郑斌语惊四座。30日下午，多达8场主题演讲让湖南理工学院报告厅内一次次掌声雷动，一千多名师生热情地迎接了一次“脑风暴”。湖南大学建筑学院院长魏春雨教授专程从张家界赶来做“新地域主义的分离与聚合”的主题演讲，中南大学蒋涤非教授让人领略到理论的魅力；湖南大学胡骉副教授对广义文脉的阐释及其实际运用深入浅出；知名设计师安勇通过其设计湘西民族宾馆的丰富实践让人体验到了“回应地域”是怎样一个深刻的命题。刚刚从美国担任访问学者一年的孙湘明教授则生动而翔实地讲述了美国设计教育各方面的内容，引起师生们的反思。整个下午，报告厅内，掌声不断，一千多师生享受了一次精神饕餮大餐。

湖南省高校设计教育研讨会和湖南省高校优秀设计作品展由湖南省设计艺术家协会创办，截至今年，已成功举办四届，成为我省设计艺术教育的一个品牌活动，从第一届的二十多所院校参与，送展作品两百多幅，到本届三十多所院校积极响应，参展作品四百多幅，逐步成为我省湖南省设计艺术教育界开展互动、交流的良好平台。